Відкрите заняття з фармакогнозії

Відкрите заняття з фармакогнозії: лікарська сировина тваринного походження

Сучасні вимоги до освіти передбачають постійне професійне зростання викладача. Навіть досвідчені педагоги потребують самовдосконалення, а відкриті заняття є важливим інструментом аналізу та вдосконалення методики навчання.

Під час підготовки до відкритого заняття викладачі мають можливість критично переосмислити власну систему роботи, методи, прийоми та засоби навчання студентів.

Тема та мета заняття

Викладач Амброзюк Ольга Богданівна разом зі студентами ІІІ курсу спеціальності «Фармація» провела відкрите заняття на тему:

«Лікарська сировина тваринного походження: продукти життєдіяльності медоносної бджоли»

Метою заняття було вивчення продуктів життєдіяльності медоносної бджоли, зокрема:

• мед
• прополіс
• маточне молочко
• квітковий пилок
• бджолиний віск
• підмор

Також студенти ознайомилися з історією розвитку бджільництва та структурою бджолиної сім’ї.

Активність студентів

Студенти підготували цікаві факти про медоносну бджолу та її продукти, а також переглянули навчальне відео про апідомик — сучасний метод оздоровлення, відомий як аероапітерапія або «сон на вуликах».

Даний метод застосовується для профілактики та підтримки здоров’я нервової, дихальної та серцево-судинної систем.

Результати заняття

Студенти-фармацевти продемонстрували високий рівень знань, відповідальність, уважність та творчу ініціативу. Вони впевнено рухаються до опанування майбутньої професії та готові до подальшого професійного розвитку.

Фотогалерея заняття