Освітньо-професійна програма «Сестринська справа»

Освітньо-професійна програма «Сестринська справа» спеціальності 223 Медсестринство / І5 Медсестринство визначає зміст, структуру та організацію освітнього процесу, спрямованого на підготовку висококваліфікованих фахівців у галузі охорони здоров’я.
Програма розроблена відповідно до вимог законодавства України, стандарту фахової передвищої освіти та сучасних потреб системи охорони здоров’я.

Під час навчання здобувачі освіти опановують фундаментальні медичні знання, сучасні методи сестринського догляду, практичні навички надання медичної допомоги, основи професійної комунікації, етики, безпеки пацієнтів та міждисциплінарної взаємодії. Значна увага приділяється практичній підготовці на клінічних базах, розвитку професійних компетентностей та формуванню готовності
до роботи в закладах охорони здоров’я різних рівнів.

Освітньо-професійна програма регулярно оновлюється з урахуванням змін у законодавстві, рекомендацій роботодавців, пропозицій здобувачів освіти, випускників, педагогічних працівників та інших стейкхолдерів. Це забезпечує відповідність підготовки сучасним вимогам медичної практики та сприяє підвищенню якості фахової передвищої освіти.

Нормативне забезпечення

Освітньо-професійна програма «Сестринська справа» розробляється, затверджується, переглядається та оновлюється відповідно до чинного законодавства України, Стандарту фахової передвищої освіти, а також внутрішніх нормативних документів Приватного фахового навчального закладу «Медичний коледж».

Порядок розроблення, моніторингу, перегляду та вдосконалення освітньо-професійних програм визначено Положенням про освітньо-професійні програми ПФНЗ «Медичний коледж».

Освітньо-професійні програми

Рецензії та відгуки на освітньо-професійну програму

Мета освітньо-професійної програми

Метою освітньо-професійної програми є підготовка конкурентоспроможних фахівців із сестринської справи, здатних надавати якісну медичну допомогу, здійснювати професійний догляд за пацієнтами, працювати в мультидисциплінарній команді, дотримуватися принципів академічної доброчесності, медичної етики та безперервно вдосконалювати свої професійні компетентності.